❤提高父母的抚养质量
大量研究表明，婴儿时期是依恋形成与发展的关键期。北京爱玛家月子中心告诉您父母应该在这一时期给孩子提供形成依恋的必要条件和环境，促进孩子安全型依恋的形成。父母在这一关键期要了解和满足孩子的需要。儿童的需要包括生理需要和心理需要，二者相互影响。大多数父母和抚养者认为，满足孩子需要就是满足孩子的生理需要，所以也尽最大努力给自己的孩子提供更好的生活条件，然而在生理需要满足 滴的同时，我们不能忽视对孩子心理需要的发现和满足，而这些心理上的需要多是通过隐蔽的方式表达出来的，较少受到父母的关注和重视。父母如果能对这些心理信号敏锐地觉察出来并及时给予满足。婴儿形成安全型依恋的可能性就越大。所以对于婴儿来说父母应多和他们接触，模仿他们的动作、声音和表情，多和他们说话、做游戏，让孩子获得一种愉快的感受，在孩子需要的时候给他们拥抱和安慰，给孩子一种归宿感和信任感。
另一方面，在儿童安全型依恋关系建立的过程中，我们也需要让孩子正确面对分离。在6个月到1岁之间，婴儿随场景的不同而调整与母亲的距离，以求得亲近或接触通过这种方式来获得安全感。当依恋对象要离开的时候.婴儿会表示抗议或呈现出分离焦虑。这时如果我们可以让孩子了解我们的去向，孩子会认为父母是可获得的。离开是暂时的不是抛弃，就会有安全的依恋，这样的婴儿将能够忍受挫折、学会自我安慰、具有较高的自尊及自我认同。
❤重视父亲对儿童安全型依恋形成的作用
父亲对儿童的接纳态度和积极接触会很大程度上促进儿童安全型依恋关系的建立。父亲和孩子的交往虽然从时间上来看相对于母亲较少，但主要是通过游戏的方式进行的，这些游戏包含着很多的身体运动方面的因素，具有定的制激性和探索性，很受孩子的喜欢，父子依恋关系也在这样频繁的交流过程中建立起来。父亲要认识到自己在儿童心理发展中的重要作用。担负起教育子女的责任。与父亲有安全依恋关系的年幼儿童比不安全的在同伴相互作用中更能胜任，较少表现焦虑和退缩行为，这表明父子之间的依恋关系对儿童的成长是必不可少的，父亲也更需要用权威型的教养方式履行自己的教育责任，注重教育的方式方法，和孩子之间进行良好的互助和沟通，让孩子发自内心地尊重父亲。
❤了解儿童的气质特点
发展心理学研究发现，有些婴儿从出生起就不喜欢别人抱，不喜欢密切的身体接触，易烦躁、易哭闹、不爱笑，这些幼儿往往较少得到母亲的关爱、注意。而另外一些婴儿喜欢别人抱、亲吻、抚摸、爱笑，他们与母亲交往积极，容易得到母亲的欢心。这也是传统心理学家坚持气质是形成依恋类型的关键因素。但气质和依恋进一步的研究表明，只要父母调整其行为以适应儿童的需要，任何气质特点的儿童都有形成安全型依恋的可能，关键在于父母提供给儿童的抚育环境是否与儿童本身的气质特点一致。如果协调-致，就会产生积极的影响或协同效应，否则便会影响儿童依恋的安全性。
例如困难型的儿童活动性较高，但父母常对这类幼儿提出过多的、有时甚至是不现实的限制性要求。当孩子一有违反时，父母就会因他们不听话而责备、惩罚他们，久而久之，这些困难型的儿童逃避或者拒绝父母。并与父母形成不安全依恋。因此，父母有必要对孩子的气质特点有一个较清楚的认识.针对孩子的气质特点选择不同的教育方式，提出合理的要求。只有在全面考虑他们的特点基础之上，采取适合的、有针对性的方式才能与孩子建立安全型依恋。
❤营造良好的家庭氛围
爱玛家月子中心告诉您家庭氛围对儿童安全型依恋的形成起着重要的作用。家庭是学前儿童生活的主要场所。儿童由于自身的心理发展具有可塑性极大的特点，既易接受外界积极刺激的影响，又易受到不良的消极刺激的影响.而他们自身的辨别能力较弱，所以，家庭成员为孩子营造一种 温暖的、和谐的、互助的家庭氛围将有助于孩子在这种良好的环境下获得较好的依恋经验，从而有助于孩子安全型依恋关系的形成。相反，冷漠的、疏远的、拒绝的家庭氛围则会让孩子产生不安全的依恋经验，这些早期的依恋经验可能会影响孩子以后良好人格的形成和人际关系的建立。
有研究证明，在童年时父母离婚或分居的子女多形成不安全依恋。父母婚姻冲突、争斗及随之而来的离婚等与儿童攻击性高度相关。分析原因可能是家庭冲突间接影响了父母对子女照顾的敏感程度。当孩子遇到挫折或困难需要父母的支持时，往往得到的是冷漠或训斥，久而久之。孩子便没有了安全感，并从父母那里继承了一套错误的认知方式。通过依恋的作用机制一内 部工作模式对其将来的社会性情感的发展带来不良后果。所以父母应该给予孩子一个温馨、和谐的家庭，让孩子健康快乐地成长。
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